1. Werkraum / Bastelkeller

 

Dieser Raum ist bereits seit 2 Jahren von der Feuerwehr stillgelegt. Hier fehlt ein großes Fenster. Dieses ist für die Frischluftzufuhr und als 2. Rettungsweg dringend nötig.

 

1.1. DI-MI-DO-Raum

 

In diesem Raum stapelt sich Kleinkind-Spielzeug, so dass eine Nutzung nur auf einer sehr geringen Fläche möglich ist. Aufwendige Gruppenarbeit mit Bastelmaterial kann hier nicht geleistet werden.

 

1.2. Bewegungsraum

 

Hier wird die Grundfläche mit ca. 80 qm angegeben. Das hört sich groß an, ist aber nicht wirklich voll nutzbar, da das Sportmaterial in diesem Raum gelagert wird.

 

2. Situation beim Mittagessen

 

Bei 77 Kindern in der OGATA die verköstigt werden müssen, erscheint die Mensa zu klein. Bei einer maximalen Raumnutzung passen 35 Kinder in diesem Raum, allerdings hat man dann nicht mehr viel Platz um zwischen den Tischen umherzugehen und den

Kindern das Essen anzureichen. In den Spitzenzeiten wird es mit Sicherheit zu Situationen kommen, in denen bis zu 40 Kinder gleichzeitig etwas essen möchten. Es ist nicht hinnehmbar, einem Kind nach 6 Stunden Unterricht noch 30 bis 45 min. Wartezeit

zuzumuten bis es endlich essen kann.

 

3. Baulicher Zustand der Schule

 

Hier liegen etliche Beschwerden des Schulleiters vor, die aber noch nicht alle abgearbeitet sind. Letzte Woche flog ein großer Betonbrocken von der Fassade der Rückseite. Vormittags werden die Kinder von diesem Bereich ferngehalten. Nachmittags halten sich aber nicht nur die OGATA-Kinder auf dem Gelände auf (diese haben eine Aufsicht) sondern auch Kinder die nur zum Spielen kommen. Diese werden von den OGATA-Kräften nicht beaufsichtigt.

 

4. Inklusion

 

Bei den ganzen Planungen wird der Bereich Inklusion nicht erwähnt. Im ganzen OGATA-Bereich ist es aber völlig unmöglich ein körperbehindertes Kind an dieser Schule aufzunehmen. Es fehlen behindertengerechte Toiletten, Räume die ohne Barrieren (Treppen / leicht zu öffnende Türen) zu erreichen sind.